Obecnie w Polsce bardzo potrzebujemy przebudowywania mentalności rodaków opierając się na uczciwości. 50 lat wychowywania młodych w komunie pod totalitarną okupacją przyniosło zgniłe owoce, na które dziś trafiamy. Wychowanie pod totalitarną okupacją oznaczało bycie niewolnikiem, który nie jest wolny i zależy od Pana ( w sytuacji polskiej od sowietów ). Ten niewolnik próbując ratować z […]

Komunikacja interpersonalna (np. nauczyciel – rodzic), komunikacja masowa (władza – społeczeństwo): • werbalna – rozmowa, czytanie tekstu, formułowanie wypowiedzi na piśmie • niewerbalna – „mowa ciała”: mimika, gesty KOMUNIKACJA WERBALNA – informacje przekazujemy przez słowa; – to wszystko, co mówimy (treść, zawartość); – sposób, w jaki posługujemy się mową oraz pismem. KOMUNIKACJA NIEWERBALNA – gesty; […]

Obecnie potrzebujemy w społeczeństwie mężczyzn, którzy pełnić będą role mentorów, trenerów, mistrzów. Ta potrzeba zrodziła się z kryzysu męskości. Mężczyzna w obecnej sytuacji społecznej jest w wyraźnie w kłopotach. Kryzys mężczyzny jest powodowany przez wiele czynników: nadopiekuńcze matki, nieobecnych fizycznie lub duchowo ojców, feminizację społeczeństwa, brak odpowiednich modeli męskich, koluzje w rodzinach, brak dobrobytu materialnego […]

W polskiej szkole bardzo ważna dziś staje się praca mentalna z uczniami. Społecznie potrzebujemy w polskiej szkole kreowania mentalności zwycięzców. Zwycięzców, którzy w dorosłym życiu będą w stanie sięgnąć po wyznaczone przez siebie cele. W przeszłości nazbyt często młodzi ludzie wchodzili w dorosłość z kompleksami i potrzebą służenia innym. Nie jest to najlepsze nastawienie mentalne […]

Możemy dziś zaobserwować niebezpieczną tendencję społeczną do promowania zachowania, sposobów działania i wyglądu marginesu społecznego. To weszło do popkultury i jest narzucane młodym ludziom jako wzorzec godny naśladowania. My jako ludzie zajmujący się edukacją powinniśmy dołożyć wszelkich starań, by zatrzymać ten zgubny proces społeczny, który przyszedł do nas z zachodu. Sposobem powstrzymania przenikania wzorców marginesu […]

Dorosły czy to pracujący w szkole jako nauczyciel, specjalista czy to rodzic chcący być mentorem powinien pamiętać, że mentor pomaga nie narzuca. Dorosłym bardzo często trudno przychodzi wsłuchać się w potrzeby dzieci i zrozumieć ich potrzeby. Ta trudność wynika z faktu, że ego dorosłego nie potrafi zrozumieć dopiero tworzącej się osobowości dziecka. Mentoring przeprowadzany z […]

Czym jest mentoring? Według Wikipedii: Mentoring to partnerska relacja między mistrzem a uczniem (studentem, pracownikiem itp.), zorientowana na odkrywanie i rozwijanie potencjału ucznia. Mentoring opiera się na inspiracji, stymulowaniu i przywództwie. Mentoring polega głównie na tym, by uczeń, dzięki odpowiednim zabiegom mistrza, poznawał siebie, rozwijając w ten sposób samoświadomość i nie lękał się iść wybraną […]

Przygotowując szkolenia i warsztaty z motywacji dla młodych ludzi musimy pamiętać o najważniejszej potrzebie i podstawowym problemie w dochodzeniu do celu. Problem ten należy rozpatrywać w kontekście społecznym. Naszym polskim problemem w kontekście dochodzenia do wyznaczonych celów jest brak systematyczności w pracy. W naszej polskiej naturze jest tworzenie wielkich wizji pod wpływem chwili i porzucanie […]

Na szkoleniach, warsztatach i treningach z uczniami w szkołach stawiamy na wyrobienie nowych nawyków, które idealnie odpowiadają na potrzeby młodych ludzi. Problemy młodych ludzi wynikają z nieprzystosowania do zastanej rzeczywistości. Ta rzeczywistość jest trudna i niezrozumiała dla młodych ludzi. Problemem, który zauważyliśmy jest kompleks niższości, który jest maskowany poczuciem wyższości. Ten problem jest w ogóle […]

Bronisław Trentowski polski filozof i pedagog upatrywał problemów społeczeństwa polskiego, które doprowadziło do zaborów, a następnie do pogłębiania prześladowań zaborców w oderwaniu Polaków od rzeczywistości. Myśli Trentowskiego wyrażone w dziele „Chowanna, czyli system pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży” są aktualne również dzisiaj. Analizując potrzeby polskiej młodzieży widzimy w […]