Dyrektorzy szkół jako menedżerowie stoją obecnie przed nie lada wyzwaniem, po tym jak zwarły się ze sobą dwie duże struktury Związki zawodowe i Ministerstwo Edukacji Narodowej. Niestety na tym zwarciu najbardziej straciły struktury szkół, struktury zarówno związku jak i ministerstwa nie poniosły większych strat. W tym wypadku nie jest tak, że gdzie się dwóch się […]

W tym artykule kontynuuję rozważania na temat naszej narodowej edukacji w kontekście tego co się w kraju dzieje. Na początku chce zaznaczyć, że uważam, iż nauczyciele powinni więcej zarabiać, tak jak i wszyscy Polacy powinni więcej zarabiać. Bo niby czemu nie mamy żyć na poziomie Niemców czy Amerykanów. Tutaj jednak trzeba zadać pytanie czy na […]

Atmosfera napięcia, która wisi w powietrzu w związku ze strajkiem nauczycieli udziela mi się może więc skrobnę parę słów i wniosę swoje pięć groszy do dyskusji. W ogóle to bardzo dobrze, że dyskusja się wywiązała i ruszyły procesy, bo to oznacza rozwój i szansę na zmianę – na lepsze. Mamy obecnie chaos bo ścierają się […]

Czy nauczyciele powinni zarabiać więcej? Oczywiście, że tak. Tak jak szkoleniowcy pracujący z grupami powinni zarabiać konkretne pieniądze, gdyż to tego rodzaju działalności potrzebne są specjalistyczne umiejętności. Odpowiednia gratyfikacja finansowa to podstawa, by móc udoskonalać swoje kompetencje. Gratyfikację finansową zaliczamy do potrzeb podstawowych według piramidy Maslowa, ta potrzeba powinna być zaspokojona, by nie pobudzała problemów […]

W tym gorącym dla szkół czasie strajku nie możemy zapomnieć o trudnościach z jakimi mierzą się na co dzień nauczyciele. Zapewnienie odpowiedniej gratyfikacji finansowej przez strukturę to jedna sprawa, druga sprawa to dostarczenie nauczycielom poprzez szkolenia profesjonalnych narzędzi do pracy z grupami. W grupach szkolnych jest coraz większa liczna dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Czy to […]

Prawa przyczyny i skutku powinniśmy zacząć uczyć dzieci jak tylko będą nadawały się do socjalizacji. Dlaczego? To prawo będzie miało ogromny wpływ na ich szczęście lub nieszczęście, pomyślność lub niepomyślność. Prawo to mówi o tym, że za każdym skutkiem stoi przyczyna, a bardzo często niedostrzegamy przyczyn, gdyż przyczyna i skutek oddalone są od siebie na […]

Nauczyciel czy trener z zewnątrz, który robi zajęcia zarówno dla dzieci jak i dorosłych musi pamiętać, że uczenie dzieci ( pedagogika ) a uczenie dorosłych ( andragogika ) różni się znacznie od siebie. Jeżeli tego nie rozumiemy możemy sami zafundować sobie kłopoty przez złe zaprojektowanie zajęć. Szczególny poziom trudności pojawia się, gdy w jednym dniu […]

Czy natura ludzka jest dobra czy zła? Oto jest pytanie. Odpowiedź jest zaskakująca, ani taka, ani taka. Dziecko rodzi się jako czysta niezapisana karta i to od rodziców zależy jakim człowiekiem będzie ich pociecha. Psychika dziecka tworzy się od narodzin do 6/7 roku życia dziecka i ten proces jest całkowicie zależny od rodziców. Doskonale i […]

W ostatnich artykułach sporo było o wiatrach docierających do nas z Zachodu w tym o agresywnym feminizmie. W tym artykule będę chwalił to, co nasze czyli Polki w myśl słów „cudze chwalicie swego nie znacie”. Młode dziewczyny łykają jak pelikany to, co idzie z Zachodu bez jakiejkolwiek refleksji, nie myśląc o tym, że to u […]

W ostatnim artykule pisałem o metodzie Montessori w pracy z maluchami. Wartą rozważenia metodą jest ta zgodna z pedagogiką waldorfską. Na tej metodzie opierają się przedszkola leśne. W odróżnieniu do przedszkoli opartych o metodę Montessori przedszkola leśne kładą dużo większy nacik na kontakt z naturą. Może być to szczególnie ważne w czasach, gdy pogoń za […]